试题详情
- 单项选择题学前儿童科学教育的社会资源包括()。
A、物力资源、自然资源、组织资源、人力资源
B、组织资源、人力资源、物力资源、天然资源
C、人文资源、自然资源、生活资源、组织资源
D、组织资源、人文资源、物力资源、自然资源
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 采用单元式选编内容的优点是能使学前儿童获
- 学前儿童科学教育内容选编的原则是()。
- 幼儿园在班级、活动室里为开展非正规性科学
- 下列关于正规性科学活动的说法中,正确的是
- 教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据
- 简述我国幼儿园工作应该坚持的原则。
- 学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较
- 学前儿童在较长的时间内,持续地对某一物体
- 教育功能
- 学前儿童科学教育评价的意义是: (1)
- 在幼儿园开展探究性教学的意义是:满足学前
- 科学区角活动的内容一般可分为下列几类:观
- 提出认知发展阶段理论的是()。
- 教育功能一般可以分为三个层次,分别为期望
- 分析教育环境的各个维度中,反映环境所提供
- 学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童
- 活动室建构的基本理念是:以活动室为科技活
- 根据材料的加工程度可以将材料分为成品材料
- 从性质上划分,学前教育功能可以划分为()
- 科学教育环境