试题详情
- 单项选择题德国心理学家()最先对遗忘做出了解释。
A、艾宾浩斯
B、冯特
C、弗洛伊德
D、华生
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 我们应该如何培养信息性思维策略?
- 请简要论述培养学习动机的策略。
- 解决学生早恋对策()
- 学习能力的操作性成分包括()
- 考试过程的一般技巧是什么?()
- p、c、a训练中p是指儿童。
- 长时记忆遗忘的原因,有多种解释,归纳起来
- 艾宾浩斯首次提出了()曲线。
- 结合个人经验,阐述考试怯场的原因及怎样克
- 厌学倾向的学生的主要表现有哪几种?
- 引起学习疲劳的具体原因有()
- 机械化是一个建构过程,学生在这个建构过程
- 代币法又称奖励强化法或者代币管制法。
- 一位富翁,看见人家的楼房盖得好,就叫来工
- 符号纲要法主要包括结点和()
- 学习是一个建构过程,学生在这个建构过程中
- ()是指原有的起固定作用的知识的稳定性包
- 批判性思维和求异思维最大不同之处在于它是
- 以下哪一项不是拖延行为的原则()
- 要使头脑中的知识能够深化必须具备的条件是