试题详情
- 判断题贾德的实验表明，虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分，但迁移不能自动发生。
- 正确
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- 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他
- 一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学
- 下列内容中不能发生迁移的是（）。
- 学习迁移
- 学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这
- 奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知
- 两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为
- “举一反三”与“触类旁通”体现的是（）。
- 处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影
- 数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属
- 学习迁移产生的客观必要条件是（）。
- 下面所列举的迁移种类领域中，错误的是（
- 学会写“石”这个字后，有助于写“磊”，这
- 儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种
- 下列属于影响迁移的个人因素有（）。
- 一般说负迁移是暂时性的，经过练习可以消除
- 一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对
- 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对
- 学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、
- 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，