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简答题论述知识学习的过程。
  • 学生的知识学习，是掌握前人总结与概括起来的经验的过程，它是学生学习的主要任务和主要活动。从学生在教学系统中对一类事物的实际认识过程出发，可以将学生知识学习的过程分为选择、领会、保持、应用四个阶段。
    （1）选择阶段。这个阶段是知识学习的定向阶段，关键在于激发学生学习知识的积极性，这时获得的知识属于感性认识，对教材的意义尚未真正理解。
    （2）领会阶段。是在知觉教材的基础上进行领会和理解。领会概念是理会知识的核心，因为
    学生学习知识，主要就是要准确掌握概念以及由概念组成的思想体系。
    （3）保持阶段。在理解、领会之后，知识的学习就进入记忆储存的阶段。保持和遗忘总是联系在一起的，为了保持知识，就要研究记忆的基本环节和遗忘规律，采取合理的记忆方法，与遗忘现象作斗争。
    （4）应用阶段。应用知识既是对学生领会或保持知识的经验和反馈的手段，也是学生对知识
    的理解和巩固进一步深化的环节．同时还是促进学生知识迁移的主要途径．知识的应用必须根据教学需要、学生心理发展的水平和实际可能加以采用。

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