试题详情
- 单项选择题教育史上,课程类型的两大主要对立流派是()
A、学科中心课程与活动中心课程
B、必修课程和选修课程
C、核心课程和广域课程
D、接受课程和发现课程
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 中学教学原则提出的依据有()
- 下列教学媒体中,不能由学生自己控制学习进
- 论述教学设计工作的基本要素及组成部分。
- 重视科研对教学的影响有( )
- 20世纪70年代,由英国学校德育学家彼得
- 提出普及初等教育的要求在()。
- 符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本
- 热爱学生是现代教师必备的( )。
- 导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会
- 后现代主义课程论的课程标准具有()
- 下列关于“体谅模式”的正确理解有()
- 被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”
- 关注学生作为“整体人”的发展,我国新一轮
- 教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每
- 内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自
- 教师教学和学生获得知识的基本材料是()
- 结合实际谈谈德育过程中知情意行的相互影响
- 必修课
- 少年期学生所处的年龄阶段是()。
- 个人本位教育目的论的代表人物是()。