试题详情
- 单项选择题()是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。
A、成绩目标定向
B、掌握目标定向
C、学习目标定向
D、结果目标定向
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 通过练习曲线可以观察技能获得过程各阶段及
- 中小学体育教师常常利用红色、绿色、蓝色等
- 什么是模拟训练?常用的模拟训练方法有哪些
- 什么是应激?结合体育运动应该如何理解应激
- 以下不属于是对“在这次篮球赛中,我要将我
- 试析运动心理学中的道德或伦理问题?
- 对运动员或学生的阶段性反馈应以积极肯定为
- 个体成员就团体对其接受程度及社交关系的感
- 学生在体育运动中表现出个体差异,以下差异
- 简述如何进行适宜的唤醒水平调节?
- 体育教学中师生的指向性、参与性和交往性这
- 注意是心理活动对一定信息的()
- 在体育运动中,团队目标的设置方法一般可分
- 解释团体凝聚力的概念模型?
- 如何制定心理技能训练计划?
- 体育教学赖以进行的一切物质条件所构成的整
- 学生对体育学习和锻炼活动后所持有的认知评
- 示范教学应注意的几个问题?
- 以内在需要和外界诱因为依据做出分类的动机
- 从时间序列来看,已学技能对新技能学习的影