试题详情
- 单项选择题在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()
A、发挥一日生活整体教育功能原则
B、保教结合的原则
C、以游戏为基本活动的原则
D、教育的活动性和活动的多样性原则
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述婴幼儿心理发展的基本特点。
- 现代意义上的积木来源于()。
- 幼儿夏季户外活动的时间应不少于()
- 幼儿园全面发展教育的意义是()
- 在()科幻小说中,作者根据蚂蝗的分泌物可
- 行为目标是以儿童具体的、可被观察的行为表
- 教师所享有的在教育教学过程中居于主导地位
- 提出“做中学”理论的教育家是()
- 《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施
- 对幼儿园课程评价的指标有()。
- 在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同
- 古印度幼儿教育与种姓制度和()密切相关,
- 儿童文学作者应具备哪些条件?
- 幼儿园年龄阶段社会教育的目标是总目标在各
- 幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个
- 我国幼儿教育机构的主体部分是()
- 中国书法史上,有诸多不朽的佳作足以彪炳千
- 试述儿童动作发展的一般规律。
- 儿童散文根据内容和表现形式的不同,可划分
- 幼儿园的心理环境主要指幼儿园的人际关系及