A、社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。

B、政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。

C、确定幼儿园课程目标时，为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。

D、选择和组织幼儿园课程内容时，适应儿童心理水平，提供合理的课程内容组织方式。

E、把儿童培养成合格的社会成员，使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。