试题详情
- 简答题简答儿童的“自我中心思维”在童话逻辑中的主要表现形式。
- 儿童有自己的因果逻辑,那就是将他们想象的东西与现实的东西(他们可能并不相关)进行任意组合。花为什么会开?风吹的,鸟为什么叫》是在学唱歌。„„在他们眼里,埃及的狮身人面像,中国鸟蛇身的龙都没有奇怪,因为长鱼尾的美人鱼,长眼睛的树以及长胡子的太阳在童话中比比皆是,可见,童话中人和动物并无两样,都能生活在任意地方。这些原始思维作为人类社会意识,思维模式的古老源头,为现代艺术提供了一种思维基础,而儿童思维与原始的同构对应又极大地影响了儿童文学,尤其是童话的创作,形成独特的童话逻辑。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 学前儿童语言教育整体结构包括语言教育目标
- 幼儿文学中的语言要尽量使用().
- 在科学教育活动中的语言教育活动属于()。
- 外国童话被大量译介到中国是在().
- 简述儿歌的审美特点。
- 著名幼儿诗《欢迎小雨点》的作者是()。
- 认知相互作用论的语言学习模式的代表人物是
- 社会化
- 在中国文学史上受到历代儿童喜欢的是().
- 我国儿童语音发展出现的情况是()。
- 幼儿故事的基本要素有:()、()、()。
- 学前儿童语言的发展大致经历了哪几个阶段?
- 《渔夫和金鱼的故事》的作者是()
- 幼儿抒情诗
- 幼儿文学作品要求故事情节()。
- 简述儿童的特殊艺术形式。
- 简述儿童小说和成人小说的主要区别。
- 儿童年龄阶段的划分。
- “什么尾巴长?/什么尾巴短?/什么尾巴像
- ()是童话最显著的艺术特征。