试题详情
- 简答题简述教育研究方法的一般过程。
-
(一)选题与设计阶段:
(1)选择课题
(2)查阅文献
(3)提出假设
(4)制定方案。
(二)实施阶段:
(1)搜集资料,形成科学事实;
(2)分析事实或原有理论,形成新理论。
(三)总结与评价阶段:
(1)撰写研究报告或学术论文;
(2)鉴定和评价研究成果。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 在研究中,研究方法及其结果的一致性或稳定
- ()是指对研究问题在科学系统、层次中所处
- 当前学前教育研究尚处较低水平,主要表现在
- 简述形成独立学科时期教育研究的特点。
- 列举影响教育实验内在效度的主要因素。
- 假设具有两个特性,以科学研究为基础的假设
- 操作性定义
- 教育实验中,具有明显重复性的是()。
- 中小学教师在教育教学实践中进行的教育研究
- 简答问题设计的基本要求。
- 在实验实施阶段,应完成的任务具体有()
- 教育实验设计的一般步骤有哪些?
- 一项进行背景噪音高低对大班儿童阅读效果的
- 系统方法的原则包括()。
- 论述撰写论文的格式。
- 什么是积累文献?
- 一个具有信度的研究程序,不论其过程是由谁
- 什么是实验设计?
- 实验中规定操作定义有什么好处?
- 按照调查方式的不同,可以将教育调查法分为