试题详情单项选择题教育测量与评价按（）来分主要有三种：形成性、诊断性和总结性测量与评价。A、参照点B、运用的时机C、被试的行为表现D、内容正确答案：B答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题正态分布转化为标准正态分布后，其平均数和统计量常模是指一被试团体在某个测验上（）水平。下列属于客观题的是（）假如我们希望通过一个统计表就能较方便地了对于平均数来讲，下列哪句表述是正确的（）差异系数是相对差异量。信度系数某班50名学生中有30名女生，问抽取一个定量刻画被试作答一个题目所遇到的困难程度概率分布单侧检验测验的信度，反映测验分数的（）。效标关联效度比率变量依据变量是否具有随机性，变量分为（）和（数据有哪些特点？测验效度对教育测量质量的评价，通常是通过分析测量教育测量具有（）的特点。
