试题详情
- 单项选择题根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于()
A、促进月季插枝生根
B、棉花的保蕾保铃
C、人工培育无籽辣椒
D、促进香蕉成熟
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同
- 为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼
- 右图为生长素类似物浓度对植物某器官的生长
- 甲图表示从某植物长势一致的黄化苗上切取等
- 下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部
- 某种植物种子经低温处理一段时间后,能够提
- 生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育
- 神六飞船中水平放置一株幼苗(如右图),光
- 表示某植物种子形成和萌发过程中不同激素发
- 如图为小麦子粒形成过程中各种植物激素的含
- 将一株正在萌发的玉米转移到黑暗的地方,
- 图一表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响
- 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请
- 植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物
- 下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的
- 根据下图回答问题 促进根、茎
- 下图所示细胞膜对物质的运输。物质运输的方
- 在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的
- 将燕麦幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去,再
- 下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是