试题详情
- 单项选择题以经验为基础,简单省事,但不能保证问题得到解决。这种问题解决策略是()。
A、头脑风暴法
B、启发式
C、酝酿法
D、算法式
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 一旦确定,学生不能随意脱离所在班级。这体
- 大学生能力的差异主要表现在()上。
- 李小辉不爱学习,他讨厌学习,甚至对学习恨
- 严重的精神障碍必须交精神科医生处理。
- 用一套预先经过标准化了的问题(量表)施测
- 学习动机是推动学习活动的()
- ()是一种对事物进行深入认知的需要,是需
- 个别心理咨询是来访者与咨询师一对一地就来
- 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论,以自我中
- 简述大学生人际交往的特点。大学生人际交往
- 根据学习内容不同,学习可分为()。
- 按照皮亚杰的认知发展阶段理论思维发展处于
- ()在教学实践中总结出循循善诱、因材施教
- 在教学反思过程中,反思最集中体现在()。
- 在职业压力模式中,所谓的“组织外的压力”
- 当学生表现出不良行为,老师给他一个处分。
- 有意义学习的产生条件有()。
- 下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是
- 期望理论的提出者是()
- 附属内驱力的产生依赖两个条件,它们是()