试题详情
- 单项选择题实质教育论认为教学的主要任务是（ ）。
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的
- 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形
- 非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的
- 托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱
- 内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，
- 课堂导入的作用主要体现在（ ）
- 性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重
- 试述教师的职业态度和职业情感。
- 为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的
- 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作
- 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源
- 班级中不能存在同桌文化、小团体文化等一些
- 简述性格差异的教育含义。
- 学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性
- 率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育
- 外铄论的主要代表人物有（）。
- （）是现代师生关系的基础。
- 在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充
- 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿
- 学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当