试题详情
- 简答题行为主义和社会学习流派的贡献和批判有哪些?
-
(一)贡献
1、具有坚实的实验研究基础。
2、创建了一些很实用的心理治疗程序。
3、社会学习理论和社会认知理论在行为主义方法中加入认知变量,扩大了行为主义解释的现象范围。
(二)批判
1、极端的行为主义学派忽视了人的理性、认知等因素。
2、重视学习过程,运用技巧、方法等,关注人的行为而非人本身。
3、行为疗法治标不治本,症状很可能会转移。
4、行为疗法不那么重视咨访关系,忽视了来访者的个别差异。
5、行为主义疗法不适合咨询人生中较高层次的问题。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 新精神分析学派的共同点是()
- 柏拉图认为人的本性即是灵魂,灵魂是有三部
- 弗洛伊德的发展阶段论主要以什么为主线()
- 系统脱敏疗法
- 个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的
- 荣格对人格的四种功能类型划分,包括:()
- 罗杰斯创立的人格改变的方法是()。
- A型性格典型特征是什么?
- “人格的形成既是被决定的,又是自决定的”
- 论述理解无条件积极关注的技术
- ()第一个将物理学的动力理论引入心理学,
- 成功智力
- 以下哪种生活风格是与社会目标相违背的?(
- 弗罗姆的人格分类将人分为:()和()。前
- 什么是“第三势力”心理学。
- 下面哪个不是“大五”人格因素理论()
- 超我
- 生活风格
- 罗杰斯认为心理治疗可以给患者带来哪些方面
- 人格测验主要包括()、投射测验和()三大