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简答题简述太平天国教育的基本特征。
  • 就文化教育的基本政策与措施而言,太平天国从其革命主体(贫苦农民和手工业者)文化程度普遍不高这一现实出发,对文字、文风与科举制度进行了一系列改革,从而有利于文化教育的平民化发展,但其指导思想也有一个从反儒到容儒的嬗变过程。就教育的基本形式和内容而言,太平天国没有能建立起完整的教育制度,但从教育平民化的指导思想出发,采取了教堂兼学校、育才书院、育才馆和义学等多种办学形式;教育内容则主要是在“拜上帝教”的名义下,以宗教教义的形式组织起来的,把政治思想、道德教育融汇到宗教教育与宣传之中,同时也达到初步读写和文化知识教育的目的,因此基本教材有两类,一是群众性的宗教、政治思想教育读物,一是儿童启蒙性读物。
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