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简答题简述太平天国教育的基本特征。
  • 就文化教育的基本政策与措施而言，太平天国从其革命主体（贫苦农民和手工业者）文化程度普遍不高这一现实出发，对文字、文风与科举制度进行了一系列改革，从而有利于文化教育的平民化发展，但其指导思想也有一个从反儒到容儒的嬗变过程。就教育的基本形式和内容而言，太平天国没有能建立起完整的教育制度，但从教育平民化的指导思想出发，采取了教堂兼学校、育才书院、育才馆和义学等多种办学形式；教育内容则主要是在“拜上帝教”的名义下，以宗教教义的形式组织起来的，把政治思想、道德教育融汇到宗教教育与宣传之中，同时也达到初步读写和文化知识教育的目的，因此基本教材有两类，一是群众性的宗教、政治思想教育读物，一是儿童启蒙性读物。

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