试题详情
- 简答题什么是阅读教学?阅读与阅读教学有什么区别?
- 《小学语文课程标准》:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。通过阅读教学,使学生学会读书,学会理解;通过学生、教师、文本之间的对话,培养学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的能力,提高学生感受、理解、欣赏的能力,使学生具备终身学习的能力。“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 我国教育心理学家把学生的学习分为()。
- 325000○33万,○里填()。
- 在古代教育中,教学组织的基本形式是()。
- 在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作
- 依次填入下列各句括号的词语,最恰当的一组
- 两个数的积是12.35,一个因数扩大10
- 有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解
- 一个等腰直角三角形,把它的两条直线边都扩
- 以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是
- 儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷
- 如果学生理解了“等边三角形是有三条等边的
- 小学班主任工作的中心环节是()。
- 学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或
- 他()上级给他最艰巨的任务。
- 影响青少年身心发展的因素很多,其中学校教
- 在小学课时分配上,分配授课时数最多的科目
- 某地区的电话号码是一个八位数,已知其前四
- ()是指教师对教育教学实践的再认识、再思
- 音量是由下列的哪项决定的()
- 人格结构中的核心成分是()。