试题详情
- 单项选择题()认为:学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。
A、冲突理论
B、互动理论
C、“结构一功能论”
D、分析学派
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列不属于案例呈现方法的是()。
- 下列选项中不属于教学手段的选择原则的是(
- 关于实习实训的意义,下列说法不正确的有(
- 下列高校中属于我国首批现代远程教育首批试
- 第一次大教学论流派的竞争是()
- 按照评价目的可以将评价分为()
- 斯塔弗比姆提出的评估模式是()
- 作文讲评的基本方式是()。
- 综合课程就是合科课程。
- 新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根
- 案例教学过程中师生之间应该是()的关系。
- “被动适应论”的代表人物包括()。
- 教学方法的基本类型有()教学方法、共同解
- 杜威以‘自然主义’和‘儿童中心’为基础建
- 讲授法的优势主要有()。
- 简述课程标准与教学大纲目标上的区别课程标
- 在西方英语世界中,“课程”最早出现在()
- 1978年大纲的显著特点是中学提出“文学
- 搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资
- 布鲁姆“教育目标分类学”典型特征有哪些?