试题详情
- 多项选择题从游戏群体社会性的角度，可将游戏分为（）。
A、独自游戏
B、平行游戏
C、联合游戏
D、合作游戏
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- “唤醒说”的倡导者是（）。
- 简述维果茨基的游戏理论。
- 角色扮演
- 评判教师游戏指导水平高或低的关键指标是（
- 儿童游戏计划的内容一般包括（）。
- 游戏教育化
- 角色游戏的灵魂是（）。
- 简述家庭因素对学前游戏的影响。
- 早期的理论研究中，一直深刻影响后来人们对
- 简述教师对幼儿游戏进行现场指导的功能及其
- 认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与
- 游戏性体验可分为哪几种？（）
- 美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演
- 拜敦代克认为游戏不是单纯的机能，而是（）
- 角色游戏指导的首要任务是（）。
- 皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类
- 幼儿园游戏教育实施时应遵循的基本原则之一
- 角色游戏
- 弗洛伊德认为驱使儿童去游戏的，不是别的，
- 加维提出了游戏行为的五个特征包含哪些内容