试题详情
- 简答题（）是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息，以语言的或非语言的形式来进行表达和交流。
- 信息交流
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园
- 有关电教媒体的说法中，错误的是（）
- 下列关于科学的说法错误的是（）
- 儿童的活动具有（）、对象性、互动性等特点
- 最适合在冬季进行的科学教育内容是观察（）
- 在下列天气现象中，适合学前儿童学习的内容
- 什么是“STS”教育？幼儿园“STS”教
- “帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特
- 幼儿理解基数比理解序数晚。（）
- 按照物体的两个特征分类的教育，可安排在…
- 科学玩具与游戏的运用？
- 学前儿童科学教育的目标包括那几个层次？试
- 让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一
- 简述比较性观察的要求。
- 书写数字是结合……教学进行（）
- 适合幼儿园种植的植物应是（）
- 科学活动中的材料应如何投放?
- 相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼
- 在设计正规性科学活动的课题时，应该考虑哪
- 学前儿童科学教育材料就是指（）进行的，用