试题详情
- 单项选择题在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是()
A、讲解法
B、谈话法
C、讨论法
D、观察演示法
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 强化评价多种多样,一般常用的是正强化和负
- 社会性对幼儿发展具有哪些意义?
- 小班的小里正在沙箱旁边玩,他专著地
- 观察、演示法
- 简述幼儿园社会教育活动有哪些方面的具体内
- 社会性
- 幼儿园社会教育的研究对象是什么?
- 幼儿园社会教育活动评价的原则有()
- 评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位
- 社会现实中存在的已有相关知识体系不应该成
- 行为练习法是指教师在幼儿园社会教育活动过
- 评价活动的目标的内容包括:活动目标是否完
- 幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括()
- 简述制定幼儿园社会教育活动目标的依据。
- 1981年颁布《幼儿园教育纲要(试行草案
- 幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。
- 教师事先拟定一系列儿童关心的问题,让全体
- 举例说明幼儿园自我教育活动如何设计与实施
- 运用谈话法应该注意()
- 角色扮演法