试题详情
- 多项选择题西方近现代美育思想主要代表人物席勒认为，人要实现“人格的完整”，必须经历（）
A、自然状态阶段
B、审美状态阶段
C、道德状态阶段
D、理性状态阶段
E、野蛮状态阶段
- A,B,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 趣味教育的最佳途径是（）
- 教师的内在审美素养主要包括（）
- 审美观是（）
- 为什么说审美观与工作是能够统一起来的？
- 科学美的美育作用有（）
- 论述悦耳悦目与悦心悦意、悦志悦神的区别？
- 游戏在少儿审美发展中的特殊作用是什么？
- 戏剧的审美手段是（）
- 美育活动的基础是（）
- 美育的（），可以激发人的情感，深化升华人
- 健康人格是一种整体性的人格，对健康人格来
- 做游戏是幼儿审美活动的基本方式之一，其中
- 个体进行审美活动的参照系是（）
- “红杏枝头春意闹”，“耳中见色、眼里闻声
- 美育独特的功能和最大的优势在于它的（）
- 语言艺术与其他艺术种类的最大区别就在于（
- 人生早期美育的关键是（）
- 审美直觉感受能力
- 美育实施首先是在（）中进行的。
- 培养正确的审美观的具体途径有（）