试题详情
- 简答题教学除了传授系统的基础知识、基本技能、发展学生的能力、体力、创造才能、培养学生社会主义品德,审美情趣等,还关注学生__________。
- 个性发展
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 普通中小学的教育目的包括()
- 教师布置作业应注意什么?
- 检查评价教育活动的重要依据是()
- ()的经验类化理论强调概括化的经验或原理
- 学习积极性的核心内容是()
- 班集体形成的主要标志之一是()。
- 性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如
- 选修课开设得越多越好。
- 从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于
- 实质教育论主张,教学的主要任务在于传授(
- 刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书
- 2001年7月颁布的18种《新课程标准(
- 把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是
- 人际环境
- 辅导员对厌学者的基本的辅导态度应该是()
- 社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构
- 为什么说环境不能决定人的发展?
- 课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的
- 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设
- 行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离