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简答题什么是正确的学生观？
  • 现代教师的学生观为：面向全体学生，尊重学生，承认学生的个体差异，充分发挥每一位学生的主动性和潜能，进而建立民主、平等、和谐的师生关系。仔细分析，有三个层次的内容。
    （1）面向全体学生就是要求教师关怀每一个学生，使“好学生”、“中等学生”和所谓的“差生”、“后进学生”，都在原有基础上得到充分发展，得到新的提高。承认个体差异，因材施教，是中国教育的优秀传统。只有贯彻“因材施教”的原则，面向全体学生的要求才能落到实处。
    （2）要承认学生的差异，因材施教。学生的差异不仅指考试成绩的优劣，还包括生理特点、心理特质、兴趣爱好等各个方面表现出来的不同特点。可以说，实际上并不存在所谓的“差生”，存在的只是单一、呆板、一刀切的教学内容和方法。美国哈佛大学的加德纳教授提出的“多元智能理论”也表明，人类有不同的智能，用一种智能来衡量人才是不全面的。教师应当体会学生生命的丰富性和主动性，关注学生成长和发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己。
    （3）要在教学中切实地发挥学生的主动性。我们讲师生关系专门讲到了发挥学生的主动性是非常重要的。我们的教育最重要的也就是要善于挖掘学生身上存在的各种各样的潜能，使他的主观能动性充分发挥出来，这一点可以说是我们学生观当中非常重要的一点，和前面的面向全体学生、尊重学生的差异，应材施教联系在一起的。

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