试题详情
- 简答题表象的分解
- 是指某一表象中突出出来，割断它与其它表象因素的暂时联系，使它获得独立的表象意义。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 当代日本幼儿美术教育在造型表现方面推行一
- 学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注
- 认为教育把人的潜能看作早已存在的一种物质
- 儿童手工发展进入样式化期的年龄段大致是幼
- 美术等级考试等社会美术教育都起到了一定的
- 以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导
- 研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画
- 成就感方面是观察和评价幼儿对自己美术成果
- 美术欣赏
- 学前儿童美术教育的年龄目标包括哪几个方面
- 新生儿出生后不久，就出现了颜色视觉。
- 园丁法强调儿童的自然天真性，鼓励儿童的自
- 根据比纳（A·Binet）关于儿童对图画
- 命题画是教师提出绘画的（）和要求，幼儿按
- 试论幼儿园绘画教学中自由画的指导原则。
- 剪贴
- 根据阿恩海姆的理论，儿童知觉中占优势的倾
- 从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是（
- 学前儿童平而手工活动主要有黏贴、剪贴、撕
- “避免功利化教育取向，实施合理的美术课程