试题详情
- 单项选择题最先出现的活动课程形态是()
A、经验自然主义活动课程
B、浪漫自然主义活动课程
C、人本主义活动课程
D、存在主义活动课程
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 案例教学的局限之一是()。
- 课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点
- 论述泰勒的目标模式。
- 建构的教学观
- 数学要求逻辑上的无懈可击,结论要精确,这
- 赫尔巴特把教学过程概括成“感知—理解—巩
- 过程取向的评价以美国的()和()为代表。
- “传统教学论”是指19世纪中期以来流行于
- 1998年3月,教育部在武汉召开了建国以
- 教学媒体分为()
- 面各国中比较典型的实行中央集权型课程管理
- 现时代的教师必须具备的精神包括()。
- 在学完某门课程或某个重要部分之后进行的旨
- 普遍性
- 信息符号大体分为()
- 程序教学模式的理论基础是斯金纳的行为主义
- 语文是最重要的(),是人类文化的重要组成
- 孔子启发式教学的立意是:()。
- “泰勒原理”的实践基础是()。
- 小学语文教学评估的重要手段是()。