试题详情
- 单项选择题幼儿教育的阶段性由()决定。
 A、幼儿身心发展的年龄特征
B、幼儿的身心发展水平
C、幼儿身心发展的速度
D、幼儿的家庭环境
- A
 关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同
 - 幼儿园环境设计的意义具有制约作用、启迪作
 - 幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的
 - 论述3岁前婴儿情绪情感培养的重要性及培养
 - 最近.空前的恐惧击碎了小李夫妇俩对孩子的
 - 国家规定保育员的最低学历是()
 - 幼儿园教育工作的评价以()为主。
 - 论述幼儿园教学活动中的常用的教学方法。
 - 学前儿童常用的记忆策略有哪些?
 - 简述什么是幼儿发展的关键期?
 - 大自然是实施美育的丰富源泉,日常生活是实
 - 美国的提前开端计划由()为主投入资金
 - ()、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展
 - 在我国目前家庭结构状况来看()
 - 简述幼儿教师劳动有哪些特点?
 - 儿童发展关键期
 - 瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是()
 - 皮亚杰的认知发展理论对幼儿园教育有何指导
 - 幼儿最初社会性发生的标志是()。
 - 在幼儿园环境创设巾,要把大小环境有机结合