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简答题简述职业道德品质的形成。
  • 1、道德概念的掌握。第一依赖于形象的是事物和感性道德经验。二正确的进行比较，对形成正确的道德概念有重要作用。三把道德行为的社会意义和个人意义很好的结合起来，对于道德概念的形成有积极作用。
    2、职业道德信念的确立。应具有以下条件：第一通过职业道德实践使学生获得与职业道德认识相一致的职业道德行动的经验。第二积极的职业道德情感体验。第三辩证唯物主义世界观的形成。第四，职业教育者的坚定的职业道德信念。
    3、职业道德评价能力的培养与提高。第一从重复别人的评价到独立的进行评价。第二，从效果性评价转向动机性评价。第三从注重对职业道德行为直接后果的评价到注重职业道德行为的间接结果的评价。第四从评价他人到评价自己。第五由自我利益出发逐步过渡到从社会利益出发进行职业道德评价。

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