试题详情
- 多项选择题教师自我反思的类型包括（）。
A、教学实践
B、教学后的反思
C、教学中的反思
D、为教学的反思
- B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在学校教育中，我们要正确对待后进生，做好
- 学校课程评价的第四个阶段是（）
- "经济合作和开发组织"对知识经济的内涵作
- 目前认为主要的创新性学习方法有（）学习法
- 小组合作学习的基本特征是（）。
- （）是用来表明指定的学生或学生群体，与相
- 校本教学研究
- 被动接受学习是指学习者由于缺乏学习需要、
- （）是创造力在教学创新活动中的出发点和起
- 专家亲临现场，与基层教师面对面地深入交谈
- 学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为：
- 从物理特性与呈现方式的角度来看，课程资源
- 简述“以学生的发展为本”的教学理念所包括
- （）是指以一个学校为基本的单位的具有一定
- 在掌握知识与培养智力、发展能力这一对矛盾
- 目前认为主要的创新性学习指导形式是（）中
- 发展性教学评价的特征有（）、自主化、（）
- 什么是创新教学？其构成要素有哪些？
- 新中国成立初期，受苏联凯洛夫教育理论的影
- 家庭环境的影响主要是一个非物质环境，是一