试题详情
- 简答题()是在活动发生后进行的关于教育效果的判断。
- 总结性评价
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 自学能力和()是大学生能力发展的两个重要
- 社会法是调整有关劳动关系、社会保障和社会
- 教材概括是加工改造感性知识以形成发展理性
- 教育目的就是教育目标,是指各级各类学校对
- 关于问题的种类,对代数式a2<
- 班主任担任着哪些角色?
- 中国教育史上第一个正式颁布并予以实施的《
- 因为记忆是痛苦的或者是可怕的而发生了遗忘
- 20世纪末是美国高等学校社会服务职能的产
- 把教书和育人混为一谈,用育人代替教书的倾
- 在教育教学过程中,教师应如何激发大学生的
- 我国高等教育科类结构的调整目标是()。
- 在德育中,要注意“一把钥匙开一把锁”是贯
- 根据韦纳的归因理论,影响成败期望变化的归
- 教育与人的发展之间的必然联系揭示了()。
- 试述我国教育的性质与目标。
- 我国于1995年9月1日起制定并施行《中
- 美国课程论专家泰勒在课程内容组织方面提出
- 简述推进一流大学和一流学科(“双一流”)
- 高校具有()、()和()的三大职能。