试题详情
- 简答题教材概括是加工改造感性知识以形成发展理性知识的过程，也就是（）的过程。
- 理解知识
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 成就动机理论的代表人物之一阿特金森将个体
- 大学生的一般心理问题有哪些？
- 当人们反复探索问题而没有结果时，暂时将问
- 在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其
- 横向比较研究的缺点是（）。
- 弗洛伊德强调早期经验在个体发展中的作用，
- 在知识分类中，关于一个事物“是什么”、“
- 不属于研究性学习特点的是（）
- 简述大学生的学习动机特点
- 教学设计遵循的程序大致包括（）
- 建构主义设计观的四大要素是（）
- 某寝室个别同学学习认真，得到了大家的认可
- 当一个学生表现出良好的行为时，老师撤销对
- 教师专业化发展的核心问题是教师职业（）
- 下列选项中属于程序性知识的是（）
- 根据迁移的性质不同，迁移可以分为（）。
- 在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代
- 教师形成职业角色所需要的条件是（）
- 把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层
- 西方心理学界普遍认为对创造性开展测量学的