试题详情
- 简答题某老师在《赠汪伦》的教学中,老师组织了一场“表演”。 师:“同学们,今天我们上《赠汪伦》一课,大家有没有兴趣表演李白和汪伦离别时的情况呢?”同学们纷纷举手,并有两位同学上来表演,他们模仿古人的模样,用手边捋胡子,边念《赠汪伦》的诗。这种新奇的表演别开生面。后来又有一组的同学上台表演,他们想起了唱古时候离别时候的歌,可是又都不太想得起来,这时老师提醒道,我们可以唱自己知道的歌。歌曲便在教室上空飞扬。 请结合案例,分析教师应如何上好一堂课?
- (1)明确教学目的;
(2)保证教学的科学性与思想性;
(3)调动学生的学习积极性;
(4)根据实际情况调整教学计划;
(5)组织好教学活动;
(6)布置好课外作业。
(围绕上面几点展开论述。) 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 早读铃声响了,班主任王老师走进教室,不久
- 德育个体发展功能的发挥应注意()。
- 一位家长抱怨:李老师隔三岔五给家长打电话
- 师生间相互态度表现为教师简单、粗暴,学生
- 学习策略训练遵循的主要原则()。
- 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(
- 俗话说“人逢喜事精神爽”,这句话说的是(
- 当代教师素质能力的集中体现是()
- 学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新
- 某学校教师李某因对学校乱收费不满,向有关
- 在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分
- 李华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就
- 美国心理学家()研究证明,人的道德认知的
- 简述班级非正式群体的特点。
- 严谨治学的道德意义有()
- 美国心理学家孟禄认为,模仿心理是教育的基
- 影响少年儿童品德形成的因素有很多,其中起
- 一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人
- 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和
- 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解