试题详情
- 单项选择题职业院校学生想象中的（）成分日益增多，无疑为他们今后走上工作岗位的发明创造打下了良好的基础。
A、独立性
B、发散性
C、社会性
D、创造性
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 心理学把人的心理活动分为哪几种？
- 心理健康标准主要有（）
- 人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、
- 当代职业院校学生的年龄在16岁至22岁，
- 通过你对关于学习的知识了解，谈谈你如何帮
- 幼儿园中，老师用贴小红花的方式，激励孩子
- 能力是一个人能否进入职业的先决条件，是能
- 请谈谈你如何对学生的技术思维进行训练，并
- 强调人的整体性，认为人的价值、尊严以及自
- 处于学校管理最低层次的教师与担任班级管理
- 强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动
- 以下不属于学习的是（）
- 人的能力差异与职业匹配主要是两个方面，一
- 发现教学法就是实践教学法。
- 研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂
- 应用的职业教育心理学又可分为理论、应用和
- 1924年，陆志伟在1916年斯比量表的
- 教学的本质是一种（）活动。
- 简述职业教育心理学研究内容。
- 一位同学失恋后没有自暴自弃，反而把全部的