试题详情
- 简答题新一轮课程改革倡导（）、（）的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是（）、（）等手段以及评价实施过程的转变。
- 立足过程；促进发展；评价理念；评价方法
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自
- 教学设计是为什么服务的（）
- 学生心理障碍
- 头脑风暴训练应遵循的基本原则是（）。
- “月晕而风，础润而雨”，反映了思维的（）
- 下列关于“体谅模式”的正确理解有（）
- 主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要
- 一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，
- 试论述中学生品德发展的基本特征。
- 教学目标有何功能？
- 简述创造力与智力的关系
- 学校与家庭联系的形式包括（）
- 随机应变，触类旁通表现出了思维的（）。
- 属于常模参照测验的有（）。
- 周围神经系统分为植物性神经、脑神经和（）
- 人体生长发育的第二个突增阶段是在（）。
- 不久前，阜成路中学的一场德育课收到意想不
- 世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。
- 归因总是与（ ）联系在一起的。
- 班主任工作的重要内容之一就是（ ）