试题详情
- 单项选择题宽大的前额是学生聪明的标志，这是一种（）。
A、成见效应
B、新近效应
C、首次印象效应
D、定型效应
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达
- 加涅认为教学过程的首要因素是（）
- 适应智力差异的教学方式不包括（）。
- “教育能够干什么”是（）
- 群体规范会形成群体压力，在压力下成员有可
- “十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳
- 寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策
- 广义的德育概念包括（）
- 制定教育目的的基本依据是什么？
- 有些人情绪高度不稳定，极易产生兴奋和冲动
- 有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具
- 辅导人员把来访者所表达的信息，进行整理、
- 一般在教学开始前使用（）来摸清学生的现有
- 个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系
- 在教学中．通过学生观察所学事物或教师语言
- 小组合作学习的成员之间，既是一种合作关系
- 在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与
- 工人操作机器时，眼、耳、手并用，这是（）
- “真正有效的教育目的必须是内在于教育或通
- 一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被