试题详情
- 简答题什么是微格教学?
- 微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5～20分钟)，尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。微格教学的效果在四个月后仍很明显。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 从国外引进的一种学生评价方法是（ ）。
- 对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认
- 在一天的教学活动结束后，要求教师写下自己
- “一把钥匙开一把锁”所反映的是（）。
- 熟悉了杯子是喝水用的，却看不到杯子反过来
- 中世纪捷克杰出的教育家夸美纽斯在他的著作
- 教学设计题: 在《平行四边形的认识》这
- 学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角
- 陈老师从教30余年，不断改进自己的教学方
- 简述科尔伯格的道德发展阶段论。
- 荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之，”
- 以下是学校歌咏比赛后。一个年级组四
- 教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评
- 社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括
- 简述教学设计的原则。
- 颜渊问仁，子日：“克己复礼为仁。”仲弓问
- 成败归因理论中属于内部且稳定的归因是（
- 这是一个真实的故事：期末考试刚刚结束，
- 一个中国孩子的呼声 敬爱的联合
- —名小学生决心改掉上课迟到的缺点，但冬天