试题详情
- 简答题简述发展性评价的基本理念
- ①评价目的是促进发展。淡化甄别与选拔功能,实现发展功能。新课程注重培养学生包括积极地学习态度、创新意识和实践能力以及健康的身心品质等多方面的综合发展,为学生的终身发展奠定基础。
②评价主体和内容多元化。提倡教师、学生、家长、管理者共同参与到评价过程中,对学生所做的评价为全面素质评价。
③评价方式多样化。重视教育评价与教育教学活动相结合,定性和定量相结合的评价。
④更注重评价过程。形成性评价和终结性评价有机结合。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 任何一种体育教学方法都有一定的局限性,都
- 快速跑的重点是()。
- ()是教师同事之间良好沟通的基础
- 下列哪一位艺术家首先提出以书法入画的理论
- 为了激励学生学习,帮助学生有效调控自己的
- 德育目的规定了道德教育活动所应培养的人的
- 简述无意注意的含义及引起无意注意的条件。
- 请认真阅读下文,并按要求作答。 日月潭
- 体育事业被国家正式列入第三产业的第三层次
- 动物学校要招生啦!动物园的动物们奔走相告
- 杨子荣在座山雕身边卧底,()处处小心,(
- 智力的核心成分是()。
- 提出最近发展区理论的心理学家是()。
- 中小学身体训练过程中,在一定范围内,施加
- 以往,教完生字后,张老师都让学生将每个生
- 倒立的种类有()、()、()、()、()
- 阅读下面这首词,写一篇不少于500字的鉴
- 受教育者最主要和最基本的义务是()。
- 相传古希腊诗人荷马创作的史诗有()
- 4.32³0.7()4.32