试题详情
- 多项选择题下列表述正确的有()
A、小班幼儿能结合具体生活活动认识早上、晚上
B、中大班幼儿对昨天、今天、明天能分辨清楚
C、中大班幼儿对上午、下午的时间概念能分清
D、中大班幼儿对大前天、大后天能分清
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 随着具体形象思维的萌芽,儿童开始学会从他
- “明知山有虎,偏向虎山行”所描述的心理现
- 明明非常聪明,能够准确地记住所看过的东西
- ()的儿童的思维是在动作中进行的,与自身
- 从观察别人的行为中进行学习,这符合哪种学
- 皮亚杰提出,儿童智慧(思维)可以分为哪几
- “智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力
- 乐乐明知道小朋友之间要互相帮助,友好相处
- 幼儿教师创设教育活动的能力,具体表现在(
- 遗传素质中的感官的结构和机能上的差异,常
- 亲子交往专指学前儿童与父母之间的交往。
- 简述儿童自我认识的发展。
- 婴幼儿表征发生的同时,还出现了几种新的行
- 幼儿言语表达的发展是从对话言语逐渐过渡到
- 从直觉行动思维到具体形象思维的发展体现了
- 焦虑常见的形式有哪些()。
- 人的心理健康并不是一成不变的,环境和自身
- 儿童开始意识到“愿意”和“应该”的区别,
- 教师的成长划分为()几个阶段。
- 下列表述中属于影响注意转移快慢因素的是(