试题详情
- 简答题简述言语中感知和理解的关系。
- 二者是紧密联系的。一方面,没有知觉不可能理解言语;另一方面,通过听来知觉一个最简单的句子,要拆开就取决于对句子的理解。知觉与理解的统一构成认知言语并作出反应的具体过程。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 操作条件作用论是由现代心理学领域中最重要
- 每种语言系统中都有语音、语法、词汇、修辞
- “思想不是在词中体现,而是在词中完成”是
- 词汇的习得
- 简述维戈茨基关于语言和思维关系的观点是什
- 复用
- 乔姆斯基发表的《句法结构》一书,提出了转
- 能辨认客体或符号细节的尺寸愈小,视敏度就
- 共振峰
- 阅读的根本目的是理解,所以阅读速度亦为理
- 综合性阅读
- 句子
- 技能的特点是可以()和(),如射击运动员
- 用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记
- 按照美国心理学家布鲁纳的观点,人们通过哪
- 可以说最早的刺激-反应学习心理学的是()
- 什么是阅读教学的心理准备原则?̳
- 儿童在5岁左右已能产生其母语的多数基本结
- 大多数句子都包含已知信息和新信息。话语的
- 控制话语最基本的常规之一就是片段中各个句