试题详情
- 单项选择题在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对学生的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是（）
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、基础型课程
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 阅读下面材料，回答问题。记者在一次家长开
- 智育的任务包括（）
- 专家教师通常是用（）方法，慢慢地引入要讲
- 认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（
- 密切联系各科任课老师．及时反映同学对教学
- 当确定了心理档案的内容后，可以通过哪些途
- 人应付紧张性刺激，维护康宁心理的手段是（
- 阅读材料，回答问题。材料：佳佳在班上很优
- 用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构
- 试论教师的劳动是一种创造性的劳动？
- 教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得
- 提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地
- 关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的
- 1903年，（）出版了著作《教育心理学》
- 已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按
- 德育工作的出发点是（）。
- 以下不属于同类班级规章制度的是（）。
- 下列不属于问题解决的基本特点的是（ ）
- “举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心
- 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念