试题详情
- 判断题感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 小班能对物体集合进行多重分类。
- 数的运算在幼儿期指的是()以内的加减运算
- 数学教育为何能帮助儿童正确地认识世界?
- 幼儿数概念的发展是从()开始的。
- 幼儿几何图形的学习是指平面图形的学习。
- 简述时间概念的特点。
- 认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内
- 每一个数学操作活动都由()个要素组成。
- 简述学前儿童数学教育评价的概念和作用。
- 在实际评价中,我们选择方法一般做到()
- 瑞士心理学家认为()是衡量学前儿童智力的
- 在教学活动过程中的问答行为中,如幼儿未能
- 目标、材料等是数学操作活动的组成要素。
- 基数是表示集合中元素多少的数。
- 下列属于量的守恒教育的指导要点的有()。
- 点数实物时,只需要手眼器官一致活动。
- 幼儿学习数学的基础方法是()。
- 下列属于幼儿数学教导运动的组织情势的有(
- 10以内数的加减运算的指导要点包括()
- 下列属于认识空间方位教育的指导要点的有(