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简答题简述我国新课程三级管理模式的基本内容。
  • 它的基本框架是国家制定课程与教学发展总体规划，确定国家课程与教学标准，宏观指导课程与教学实施，为了实现目标，本次课程与教学改革重新划分了国家、地方、学校课程与教学在整个课程与教学计划中所占得比重，收缩了国家硬性规定的成分，在课程与教学内容和课时的安排上，体现了一定程度的弹性。

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