试题详情
- 单项选择题下列能体现循序渐进教学原则的是()。
A、时教必有正业
B、君子之教,喻也
C、藏息相辅
D、不陵节而施
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 韩老师在讲镁条燃烧的特点时,从实验室里给
- 用调查法收集资料的基本方式有()。
- 儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()
- 经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就
- “举一反三”属于()。
- 元认知知识是在完成任务之前的一种认识,它
- 教学大纲具体化的表现形式是( )。
- 《中华人民共和国教师法》适用于()。
- 课堂气氛具有_____,不同的课堂往往有
- 教师教育观的核心是()。
- 态度与品德的结构是一致的,它们都是由()
- 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述
- 下面是几位科任教师对一个班级纪律问题的议
- ()亦称公开课程,是指在学校情境中以直接
- 按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()
- 凡实行教师聘任制管理的学校,要将()作为
- 在优等生中再分出上、中、下三个等级,这是
- 5.995精确到百分位是()。
- 教学过程的中心环节是()。
- 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养