试题详情
- 单项选择题以培养探究性思维为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的步骤进行的学习是()
A、发现学习
B、接受学习
C、机械学习
D、转化学习
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育
- 布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果
- 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它
- 知识的应用包括()四个彼此相联又互相独立
- 学校恐怖症发病的高峰年龄是()。
- 了解学生常用的方法有( )
- 感光细胞包括()
- 密切联系各科任课老师,及时反映同学对教学
- 实现全面发展教育的基本途径是()。
- 在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为
- 学科教学要以()为本。
- 教师的风度仪表对学生具有()。
- 简述认知疗法的含义及其实施的步骤。
- 教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以
- 课外作业的形式主要有()
- 授课不可缺少的因素是()。
- 儿童心理发展的年龄特征既具有______
- 简述学习策略的原则。
- 制约课程开发的三大因素是()。
- 瞬时记忆的贮存时间大约为( )