试题详情
- 简答题影响儿童注意稳定性的因素有哪些?
- (1)注意的对象具体形象、生动鲜明;
(2)学习活动游戏化,避免枯燥单调的方式;
(3)活动与实际操作结合,鼓励幼儿参与;
(4)保持幼儿良好的身心状态;
(5)注意对象、任务过于复杂或者过于简单都不利于注意的集中;
(6)无关刺激的干扰容易引起儿童的分心。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述发现学习的四大优点。
- 要在具体、真实、丰富、有趣、有意义,与幼
- 幼儿园健康教育评价
- 幼儿园课程中的“综合教育”,常是一种以(
- 试述如何在活动中发展幼儿的想象。
- 按照课程的表现形态划分,课程可以划分为(
- 6到12岁的孩子的心理特征是好幻想,爱探
- 没有预定目的,而是在某种刺激物的影响下不
- 在()中,教师被称为“指导员”,其角色首
- 简述学前儿童判断发展的趋势。
- 幼儿园与小学阶段教育的区别就是小学开始分
- 幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心
- 某幼儿混合班开设的课程几乎与小学一年级相
- 青少年身心发展的()决定了教育工作必须要
- 简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。
- 根据社会的变化,1989年日本再次修订了
- 幼儿的感知规律主要有哪种()
- 感性认识阶段是领会知识的初级阶段,是客观
- 《水浒》一书中的林冲应该属于()气质类型
- 《妞妞扭牛》是绕口令。