试题详情
- 单项选择题提出教师成长公式的是美国教育心理学家()。
A、罗森塔尔
B、波斯纳
C、玛勒斯
D、布鲁巴奇
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中
- 按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划
- 上课是教学工作的中心环节,其具体要求是(
- 统一性知觉
- 学习
- 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的
- 遗忘曲线表明,遗忘的进程是()。
- 教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的
- 气质的高级神经活动类型学说的提出者是()
- 激情是有害的,也是无法控制的。
- 简述质性评定的主要特征有()
- 在西方,最早的教育工作者被称为()
- 个案研究中常用的研究方法主要有()。
- ()他有这样的心意,()无法把实物送到我
- 元认知体验是主体在从事认知活动时所产生的
- 教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成
- 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的
- 学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现
- 在下列选项中,属于心理过程的是()。
- 以下哪个数同时是7,11,13的倍数?结