试题详情
- 多项选择题根据学生组织方式的差异，可以把教学组织形式分为（）。
A、探究学习
B、个别化教学
C、分组教学
D、自主学习
E、班级授课
- B,C,E
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下面是刘老师列出的一组情感态度与价值观维
- （）中每个像素的亮度值（Intensit
- 微格教学的实施首先是（）
- 教师专业发展具有的特点有：专业发展的自主
- （）是保证信息素养发展方向的指示器和调节
- 学习档案袋
- 用“建构主义的发展”和“建构主义的特点”
- 情境教学策略中，根据教学情境与现实世界存
- 计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段
- 关于收集教室缺点的看法是（）。
- 对于发现式教学的分析，下列描述不正确的为
- 教师专业发展的能力要求有哪些？
- 在教学过程中，可采用电子邮件的形式与学生
- 学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力
- 任何一副彩色图片都由三原色构成，这三原色
- 微格教学可以用于训练以下哪些教学技能（）
- 人眼对彩色细节的分辨力最强的是（）
- 简述系统科学的三个基本原理。
- 结合实际谈谈如何发挥教育技术在评价中的作
- 下列有关小组学习的说法，不正确的是（）