试题详情
- 简答题学生体育学习成绩评定的形式有哪些?
-
(1)教师评定:教师对学生学习效果的“总结性”评定;教师对学生学习的“过程性”评定。
(2)学生评定:学生对学习的自我评定;学牛对学习的相互评定。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 什么是体育活动中的目标设置?
- 在不违背技术基础的条件下,运动员表现出来
- 女孩子从10岁开始绝对力量的自然发展分为
- 肩关节前脱位的典型体征是();
- 体育课组织进行基本部分的教学时应注意什么
- 下列关于肌组织的叙述正确的是()。
- 对初学者而言,“速度障碍”的发生原因是什
- 当运动员在训练中出现疲惫不堪、食欲欠佳、
- 田径运动具有哪些功能?
- 冷环境的作用有()。
- 评定训练效果的一个重要的、简单易行的指标
- 自由体操项目属于()。
- 在激烈的比赛中,由于()可以更大限度地争
- 头手倒立主要是训练大家空间平衡能力的简单
- 阅读下列鱼跃前滚翻的教学片段,回答问题
- 如果用间歇训练法发展运动员的肌肉耐力,负
- 教学反思的主要内容不包括的是()。
- 在新陈代谢过程中,物质代谢和能量代谢是同
- 由学生自身之外的诱因转化而来的动机,如教
- 训练适应的特殊性是训练适应的()之~。