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- 判断题“发展-互动”一词可以用来概括直接教学模式的特点以及它与其他教学方案的区别。
- 错误
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- 幼儿园课程发展呈现多元化的趋势。
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- 隐性课程常规存在的形式和发挥作用的渠道包
- （）提出了课程编制的过程模式。
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