试题详情
- 单项选择题下列不属于建构游戏观的特点的是()
A、操作性
B、创造性
C、艺术性
D、多样性
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 小班幼儿智力游戏过程中,教师应适度提高游
- 在游戏中结成的伙伴关系、同伴关系直接对游
- 以集体共同的目标位游戏中心,有达到目的的
- 关于角色游戏指导的基本步骤,下列说法正确
- 表演游戏的环境创设不包括()
- 表演游戏与角色游戏的主题及内容来源相同,
- 鲁宾把游戏分为()。
- 下列不属于经典游戏理论的是()。
- 游戏观察中定点法通常采用()的记录方法进
- 幼儿在游戏中对材料的自由选择表现在()。
- 对角色游戏进行评议的常用方式不包括()
- 根据马斯洛的需要层次理论儿童第一层次的需
- 学前儿童的典型游戏是象征性游戏。()
- ()的幼儿游戏的一个明显特点是独自游戏向
- 我国民间游戏有利于培养幼儿的合作意识,完
- 明确提出幼儿园教育应当以“以游戏为基本活
- 教师可以通过表演、师幼共同表演来培养幼儿
- 道德是一种个体现象。()
- 幼儿园结构游戏的主要功能包括()。
- 人的高级心理机能的文化历史发展理论的提出